HERMAWAN, E. 2013. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY DENGAN MODEL INQUIRY PADA PELAJARAN MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK N 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 2, 1 (Jan. 2013). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v2n1.p%p.