[1]
., S. and Pramukantoro, J. 2014. PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR DI SMK NEGERI 5 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 3, 1 (Jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v3n1.p%p.