[1]
Annurdin, M.A. and S., M. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 3, 3 (Sep. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v3n3.p%p.