Ardiansyah, M. and Kholis, . 2014. MELATIH SOFT SKILLS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIKUM MERANGKAI POWER SUPPLY KELAS X DI SMK NEGERI 3 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 3, 3 (Sep. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v3n3.p%p.