Cholid, M., & Rusimamto, P. (2015). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUIS KELOMPOK (TEAM QUIZ AND STUDENT INSTRUCTOR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PENGENDALI ELEKTROMAGNETIK DI SMK NEGERI 7 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 4(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%p