Sahid, ., & Buditjahjanto, I. (2013). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP-TO-GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI BERBEDA PADA STANDAR KOMPETENSI MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v2n2.p%p