., Irene Wijayanti; PRAMUKANTORO, Jusuf Austerawan. STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN SOFTWARE MULTISIM DENGAN PENGUKURAN SEBENARNYA TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA SMK NEGERI 5 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2014. DOI: 10.26740/jpte.v3n1.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/6619. Acesso em: 5 dec. 2025.