., Sri Wahyuni; PRAMUKANTORO, Jusuf Austerawan. Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Multiple Intelligences dengan Kooperatif Tipe STAD terhadap Hasil Belajar Siswa pada Standar Kompetensi Memahami Dasar-Dasar Kelistrikan di SMK Negeri 3 Surabaya. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2014. DOI: 10.26740/jpte.v3n1.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/7256. Acesso em: 7 jul. 2025.