., Guguh Gumilar; ., Edy Sulistyo. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF GUIDED TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEREKAM AUDIO DISTUDIO DISMKN 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, [S. l.], v. 4, n. 2, 2015. DOI: 10.26740/jpte.v4n2.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/12340. Acesso em: 5 jul. 2025.