SANTOSO, Anggun Budi; ASTO B, I Gusti Putu. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KWL (KNOW, WANT, LEARN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, [S. l.], v. 4, n. 3, 2015. DOI: 10.26740/jpte.v4n3.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/12425. Acesso em: 8 jul. 2025.