HERMAWAN, E. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY DENGAN MODEL INQUIRY PADA PELAJARAN MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK N 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, v. 2, n. 1, 1 jan. 2013.