SUDARMAWANTO, Sudarmawanto. 2012. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN PENDEKATAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DAN ACTIVE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 1 (2). https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%p.