., Zaenal, and Meini Sumbawati. 2015. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (MPBM) METODE PLANTED QUESTION DAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TAV DI SMKN 2 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (1). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n1.p%p.