., A Shofi, and Nur . 2015. “PENGARUH PERPADUAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN METODE GUIDED NOTE TAKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI CD PLAYER KELAS XI TAV DI SMK NEGERI 2 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%p.