., Afif, and Lusia . 2015. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR DI KELAS X TAV SMK NEGERI 7 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n3.p%p.