., Ramdhani, and Munoto . 2016. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (1). https://doi.org/10.26740/jpte.v5n1.p%p.