KHOLILI, KANZUL. 2017. “STUDI KOMPARASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR KELAS XI DI SMK NEGERI 2 BOJONEGORO”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 6 (3). https://doi.org/10.26740/jpte.v6n3.p%p.