., S. P. and ., S. . (2016) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJARNYA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK”, Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 5(1). doi: 10.26740/jpte.v5n1.p%p.