DIANNANTI SIGIT, D. diannanti (2013) “PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MODEL KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI RADIO PENERIMA”, Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(1). doi: 10.26740/jpte.v2n1.p%p.