BIMATARA, G. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN KOOPERTIF STAD PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGUKURAN LISTRIK”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, Vol. 6, no. 3, Aug. 2017, doi:10.26740/jpte.v6n3.p%p.