HERMAWAN, E. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY DENGAN MODEL INQUIRY PADA PELAJARAN MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK N 2 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, Vol. 2, no. 1, Jan. 2013, doi:10.26740/jpte.v2n1.p%p.