Purnama, A., and M. Sumbawati. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X DI SMK NEGERI 7 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, Vol. 3, no. 2, May 2014, doi:10.26740/jpte.v3n2.p%p.