Mubarok, Muhammad Sabut, and Meini Sondang Sumbawati. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN STRATEGI BELAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN METODE CERAMAH PADA MATA DIKLAT DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DIGITAL DI SMK SUNAN DRAJAT LAMONGAN”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 3, no. 2 (May 2, 2014). Accessed July 7, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/7908.