Ardiansyah, Mochamad Arief, and . Nur Kholis. “MELATIH SOFT SKILLS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIKUM MERANGKAI POWER SUPPLY KELAS X DI SMK NEGERI 3 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 3, no. 3 (September 1, 2014). Accessed November 28, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/9855.