1.
Dwiantoro WW, R. PW. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE REALLY GETTING ACQUAINTED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN DI SMKN 7 SURABAYA. JPTE [Internet]. 2013 May 1 [cited 2025 Jul. 8];2(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/2185