. MS, . J. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI SELF EFFICACY PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK. JPTE [Internet]. 1May2015 [cited 3Jul.2024];4(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/11323