1.
FIQIH ADAM M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGUJI DIODA ZENER SEBAGAI RANGKAIAN PENSTABIL TEGANGAN DI SMK NEGERI 7 SURABAYA. JPTE [Internet]. 28Jul.2017 [cited 17May2024];6(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/21064