1.
. S, Pramukantoro J. PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR DI SMK NEGERI 5 SURABAYA. JPTE [Internet]. 1Jan.2014 [cited 19May2024];3(1). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/7208