PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN PEMESINAN DASAR DI SMK NEGERI 1 SIDOARJO

1. Arief S. W. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif

Untuk Mendukung Proses Pembelajran Pemesinan Dasar

di SMK N 1 Purworejo. Skripsi, tidak diterbitkan,

Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

2. Arikunto, S. (2006). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. ed. rev.

Jakarta: PT. Bumi

3. Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran Sebuah Pedekatan Baru.

Jakarta: Raja Grafindo Persada.

4. Borg, W.R. dan Gall, M.D. (1983). Educational Research An

Introduction (4th ed). New York: Longman. Inc.

5. Djohar, A. (2007). Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Dalam

Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: Pedagogiana

Press. Hal. 1285-1300.

6. Hake, R.R. (2012). Analyzing Change/Gain Scores. USA: Indiana

University.

7. Hamalik, O. (2011). Psikologi Belajar Mengajar. Bandung: Sinar

Baru Algesindo.

8. Mahda E., (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif

pada Mata Pelajaran Teknik Pemesinan Bubut Untuk Siswa

Kelas XII Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 3

Yogyajarta. Skripsi, tidak diterbitkan, Universitas Negeri

Yogyakarta, Yogyakarta.

9. Sugiyono. (2012). Metode penelitian pendidikan pendekatan

kuantitatif, kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

10. Thiagarajan, S. Semmelm D.S & Semmel, MI. (1974). Instructional

Development for Training Teachers of Exceptional

Children. Indiana: Indiana University Bloomington.

11. Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi

Kontruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka

12. Undang-Undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Siatem Pendidikan

Nasional.

13. Yunus. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Teknik

Pengelasan Berbantuan Komputer di SMK. Disertasi, tidak

diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta