EVALUASI PENERAPAN SISTEM ROLLING PADA PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 1 SARIREJO LAMONGAN

1. Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara

2. Departemen Pendidikan Nasional, Permendiknas Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana SMK/MAK, Jakarta. Depdiknas

3. Dwi Sapitri Iriani dan Soeharto. (2015). Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Siswa Kompetensi Keahlian Jasa Boga SMK N 3 Purworejo. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (Volume 22 Nomor 3). Hlm 275-290

4. Erawati, Melda Sari. (2019) Pengaruh Fasilitas Bengkel Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Teknik Pemesinan Bubut Siswa Kelas Xi Di Smk Negeri 7 Palembang

5. Murniati dan Nasir Usman. (2009). Implementasi Manajamen Strategi Dalam Pemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan,Cita Pustaka Media Perintis, Bandung

6. Qodri, Syahrul. 2019. Optimalisasi peralatan bengkel pemesinan jurusan teknik pemesinan (TPM) di SMK Negeri 1 Sarirejo Lamongan. Jurnal Mahasiswa Unesa.

7. Riduwan dan Sunarto. (2017). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Komunikasi, Ekonomi. Bandung: Alfabeta.

8. Rokhim, Miftahhur. 2017. Implementasi Pembelajaran Praktik Teknik Pemesinan Bubut Di Smk N 2 Wonosari Dan Smk Muhammadiyah 1 Playen

9. Sudjana, Nana. 2004. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung :Sinar Baru Algensido Offset

10. Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

11. UNESA. 2000. Pedoman Penulisan Artikel Jurnal, Surabaya: Lembaga Penelitian Universitas Negeri Surabaya