PENGARUH TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMAN I GROGOL KEDIRI

Abstract

Tingkat kebugaran jasmani diperlukan oleh seorang siswa untuk melakukan kegiatan sehari-hari. Seorang siswa perlu menjaga kesehatannya supaya mendapatkan hasil belajar yang baik. Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh kesehatan dan motivasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tingkat kebugaran jasmani dan tingkat motivasi berprestasi terhadap hasil belajar siswa SMAN I Grogol Kediri Jawa Timur. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa terdapat pengaruh tingkat kebugaran jasmani dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar siswa dengan persamaan regresi Y = 88,347 - 0,080X1 - 0,038X2. Uji lanjut dilakukan dengan uji t. Hasil ini menjelaskan variabel tingkat kebugaran jasmani (X1) berpengaruh terhadap variabel hasil belajar (Y) dan variabel motivasi berprestasi (X2) tidak berpengaruh terhadap variabel hasil belajar (Y). Berdasar uji F secara bersama-sama (simultan) terdapat pengaruh tingkat kebugaran jasmani dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar siswa. Pengaruh tingkat kebugaran jasmani dan motivasi berprestasi secara simultan terhadap variabel hasil belajar adalah sebesar 64% sedangkan sisanya 36% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.

Kata Kunci : Tingkat Kebugaran Jasmani, Motivasi Berprestasi, Hasil Belajar