PEMEROLEHAN MORFOLOGI DAN SINTAKSIS PADA ANAK USIA LIMA TAHUN DALAM AKUN TIKTOK @shabiraalulaadnan

Abstract

Penelitian dengan judul “Pemerolehan Morfologis dan Sintaksis Anak Usia Lima Tahun dalam akun Tiktok @shabiraalulaadnan” dilatarbelakangi oleh penggunaan unsur pemerolehan Bahasa yang digunakan oleh anak usia lima tahun ketika berinteraksi dan diunggah dalam media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya konstruksi morfologis dan sintaksis bahasa Indonesia yang digunakan oleh anak usia lima tahun dengan factor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya pemerolehan Bahasa oleh anak usia lima tahun dalam akun Tiktok @shabiraalulaadnan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode simak sebagai metode pengumpulan data dengan teknik lanjutan yaitu simak bebas libat cakap (SLBC) serta metode distribusional sebagai metode penganalisisan data dengan teknik lanjutan pilah unsur langsung (PUL). Data yang digunakan  pada penelitian ini berupa data kalimat dari sebuah percakapan yang mengandung unsur konstruksi morfologis dan sintaksis serta merujuk pada faktor yang melatarbelakangi pemerolehan bahasa oleh anak usia lima tahun dalam akun Tiktok @shabiraalulaadnan. Hasil dari penelitian ini ditemukan adanya pemerolehan Bahasa dalam lingkup morfologis berupa: penggunaan morfem bebas, penggunaan morfem terikat dengan imbuhan, penggunaan morfem berulang, penggunaan morfem berulang dengan imbuhan, serta keragaman jenis kata. Dalam lingkup sintaksis ditemukan beberapa data berupa jenis frasa (nomina, adjektiva, preposisional), dan kalimat (aktif, pasif, Tanya). Serta adanya faktor internal (mentalistic) berupa kematangan kognitif dan faktor emosional, serta faktor eksternal (behaviorisme) berupa faktor lingkungan keluarga/rumah, faktor lingkungan sekolah, serta faktor lingkungan bermain yang turur berperan dalam pemerolehan bahasa pada anak usia lima tahun.

Kata Kunci : Konstruksi, Usia, Pemerolehan, Bahasa.