[1]
HERMIYANTI, I. and MARNIATI 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI/Team Assisted Individualization terhadap Keaktifan Siswa dan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Pembuatan Pola Dasar dengan Teknik Draping di SMKN 1 Buduran Sidoarjo. Jurnal Online Tata Busana. 8, 3 (Jul. 2019). DOI:https://doi.org/10.26740/jurnal-online-tata-busana.v8i3.29692.