LESTYONINGSIH, N. and HIDAYATI, L. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Siswa Kelas XI Tata Busana 2 SMK Negeri 2 Boyolangu Tulungagung. Jurnal Online Tata Busana. 9, 2 (Apr. 2020). DOI:https://doi.org/10.26740/jurnal-online-tata-busana.v9i2.32861.