DWI WIJAYANTI, E. (2016). Penerapan Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pecah Pola Kebaya Modifikasi Pada Siswa Kelas XII di SMKN 1 Buduran. Jurnal Online Tata Busana, 5(1). https://doi.org/10.26740/jurnal-online-tata-busana.v5i1.14340