SADIYAH, HALIMATUS; HIDAYATI, LUTFIYAH. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP SELF REGULATED LEARNING SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN PADA KELAS XI TATA BUSANA WU DI SMK NEGERI 1 BUDURAN. Jurnal Online Tata Busana, [S. l.], v. 8, n. 2, 2019. DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v8i2.27442. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-tata-busana/article/view/27442. Acesso em: 5 jul. 2025.