NAWIDYA PUTRI, NASTITI. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN KELAINAN KULIT KELAS X KECANTIKAN KULIT DI SMK NEGERI 2 PONOROGO. Jurnal Tata Rias, [S. l.], v. 3, n. 01, 2014. DOI: 10.26740/jtr.v3n01.6984. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-tata-rias/article/view/6984. Acesso em: 12 nov. 2025.