ULFAH, MARIYA. DIE ANWENDUNG DER KOOPERATIVE METHODE TYP TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BEI DER SPRECHFERTIGKEIT IN DER XI IA 3 KLASSE AN DER SMA NEGERI 1 DRIYOREJO. LATERNE, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. DOI: 10.26740/lat.v1n1.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/laterne/article/view/448. Acesso em: 20 nov. 2025.