ALBIANA, Ulil; SAMSUL, Suwarno Imam. PENGGUNAAN EDUCANDY UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA DALAM KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN SISWA SMA KELAS XII. LATERNE, [S. l.], v. 11, n. 02, p. 282–293, 2022. DOI: 10.26740/lat.v11n02.p282-293. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/laterne/article/view/49059. Acesso em: 24 jun. 2025.