MERILIANA SARI, WIKA. “DIE ANWENDUNG DER RECIPROCAL LEHRMETHODE IM DEUTSCHEN LESEVERSTEHEN DER SCHUELER KLASSE X-A”. LATERNE 3, no. 3 (September 16, 2014). Accessed November 25, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/laterne/article/view/9646.