[1]
Sofa, V. and Mintowati, M. 2022. PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) TERHADAP PENGUASAAN SHĒNG DIÀO PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMA DHARMA WANITA SURABAYA. Jurnal Bahasa Mandarin. 4, 2 (Jul. 2022).