MAULANA SOKA, H., & MINTOWATI. (2018). KEEFEKTIFAN MEDIA HAXAZEN (HANZI WRITING+MOBIZEN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS HANZI PADA SISWA KELAS X IPA 4 SMA HANG TUAH 2 SIDOARJO. Jurnal Bahasa Mandarin, 2(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/manadarin/article/view/24601