TERTIA DJOENAEDI, S. (2016). EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE 笔画 (bǐhuà) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS URUTAN GORESAN 汉字 (hànzì) PADA SISWA KELAS II-A TAHUN AJARAN 2015/2016SD KATOLIK PENCINTA DAMAI SURABAYA. Jurnal Bahasa Mandarin, 1(01). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/manadarin/article/view/15067