WIDURI, Ananda Wahyu Puspa; FANANI, Urip Zaenal. DAMPAK PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BAHASA MANDARIN SELAMA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN ANGKATAN 2019 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA). Jurnal Bahasa Mandarin, [S. l.], v. 4, n. 2, 2020. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/manadarin/article/view/47804. Acesso em: 11 jul. 2025.