Widuri, A., and U. Fanani. “DAMPAK PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BAHASA MANDARIN SELAMA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN ANGKATAN 2019 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA)”. Jurnal Bahasa Mandarin, Vol. 4, no. 2, June 2020, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/manadarin/article/view/47804.