S, S. Q., & Fauzi, A. M. (2024). Keberlanjutan Pembelajaran Literasi, Numerasi Dan Adaptasi Teknologi Di SDN 3 Ngepung Paska Penarikan Program Kampus Mengajar Angkatan 5. Paradigma, 13(3), 81–90. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paradigma/article/view/63370