PURNOMO, E. 2016. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 4, 02 (May 2016). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v4i02.15111.