[1]
KUSUMA RIFANDA PUTRI, M. 2016. PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI GROUP TO GROUP EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 4, 02 (May 2016). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v4i02.15141.