[1]
DURORIN NABILAH, I. 2018. KEEFEKTIFAN PERANGKAT MODEL PEMBELAJARAN PEMAKNAAN PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMPN 28 SURABAYA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 6, 01 (Feb. 2018). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v6i01.22802.