Oktavia Putri, C. 2018. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 6, 02 (Mar. 2018). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v6i02.22991.